龙文学校举行教师考核大会

　　)－－为确保龙文学校的师资力量，本月该校组织了2008年的第二次教师考核大会。其考核的目的是在于确保龙文学校教师的优秀教学质量，以及提高教师整体素质。

著名教育家，哈佛大学校长科南特曾说过：一个学校的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代代教师的质量。原清华大学学长梅贻琦也曾经说过！大学者，非大楼之胃也，有大师之胃也。可以说，没有教师的发展就没有高品质的教育。

　　
如何看待高水平教师的教学质量

教师的质量是提高学校教学质量的关键，教学效果的好坏除了学生本身的因素外，更重要的是教师教学质量的高低。教师素质的高低取决于教师具备的知识结构、业务能力及其自身的努力程度，同时也受到外部环境的制约和影响。在现行的教学体制下，教学过程中教师占绝对的主导地位，而学生往往是处于被动、被支配的地位，好的教师往往会引领学生提高学习成绩，增强学习热情；水平较差的教师会让学生产生厌学情绪感，不但学习成绩得不到提高，而且还会让学生学习成绩走下坡路。可见，拥有一支高质量的教师队伍的重要性。教师作为教学主体及教师质量的主要因素，整体质量会直接决定教学质量。龙文学校明确体现了教师教学的质量，运用多种渠道、多种形式培养了一批高质量、高素质、高能力的骨干教师团队。为您的孩子保驾护航！

定期教师考核是龙文学